«Обʼєднаний іспит — це спосіб втілити в життя усі ті знання, які ми здобули впродовж цього року», – ділиться своїми думками студент магістерської програми з управління неприбутковими організаціями Макарій Андреїшин. Цьогоріч наші магістри працювали з МБО «Партнерство «Кожній дитині» — міжнародною благодійною організацією, яка з 1998 року сприяє реформуванню системи забезпечення прав дитини в Україні, допомагає вразливим сім’ям та громадам.
Ідея суспільно-орієнтованого іспиту полягає у тому, щоб обʼєднати різні частини знань разом із практичним досвідом, щоб це не було чимось, що вивчили, перегорнули і забули.
Впродовж кількох місяців студенти, у співпраці з командою організації та під супроводом викладачів, напрацювали стратегії за трьома напрямками — стратегічне управління, HR та комунікації. Для якісного виконання завдання – досліджували цільову авдиторію МБО та багато спілкувалися з членами її команди.
«Іспит — це дуже класний підсумок всього того, що відбулося за цей рік. Оскільки він відбувається за трьома дуже основними дисциплінами: стратегічне управління, стратегічні комунікації та HR-стратегія. І це є такий спосіб втілити в практику всі ті знання, які ми здобули впродовж року. Тобто цей іспит і ця програма дає не лише теорію, як це робити, а дає змогу застосувати це на практиці», – каже Макарій Андреїшин.
19 червня наші студенти, розподілені на чотири групи, презентували цілісну інтегральну стратегію, комунікаційну та HR стратегію для МБО «Партнерство «Кожній дитині».
«Ми працюємо у різних сферах. Хоча, звісно ж, дехто також працює в орагніазціях, пов’язаних з дітьми. Але все одно необхідно було витратити багато часу саме на аналіз. Він став базою, після якої легше було структурувати напрямок, комунікації та HR», – розповіла студентка УНО Ірина Чергенець.
Співпраця відбувалася за методологією суспільно орієнтованого навчання (СОН), яка поєднує теоретичне навчання студентів з їхньою практичною діяльністю, спрямованою на розв’язання суспільних викликів у партнерстві з громадськими організаціями, установами та громадами. Впровадженням і розвитком цієї методології в УКУ займається Центр розвитку навчання та викладання Центр розвитку навчання та викладання УКУ.
